1977 年，中断了十年的高考轨制得以规复。这一音信如吞并皆朝阳，照亮了巨额东谈主前行的谈路，也为国度的发展注入了新的活力。但是，在这次高登第第四色播播，出现了一个看似矛盾的款式：锻练题目相对简便，中式率却低至 4.74%。这背后到底是什么原因呢？

1966 年，高考轨制戛但是止，“推选制” 拔赵帜立汉帜。在 “念书无须论” 的阴郁阴私下，千百万城市后生被动离开学校，奔赴农村，成为 “学问后生”。评释注解体系遇到重创，学问分子受冲击，教师戎行水平下跌，正规教材匮乏。整整十年，学校评释注解近乎停滞，内行受评释注解水平严重下滑，中国社会出现了大面积的学问断层。

许多降生于上世纪 60 年之前的东谈主，对此有着久了的挂牵。淳厚被赶出学校，讲义教材被当成废纸，下乡后生们在得知高考规复后，致使连一册慎重的教科书都难以寻觅，更别提锻练真题和模拟教师了。在这么的环境下，即便高考题目难度镌汰，关于遥远脱离正规评释注解的考生们来说，如故是巨大的挑战。

1977 年高考规复的音信传来，在天下限度内激励了激烈的反响。那时的报考要求十分平常，面向工东谈主、农民、上山下乡和回乡知青、复员军东谈主以及应届高中毕业生。这意味着，积压了十年的考生群体，都获取了一次编削运道的契机。锻练内容也相应镌汰了难度，更侧重基础学问。

以1977年的语文高锻练题为例，包括作文在内第四色播播，只消十个题目，题型也只消注音、词类覆按、句子因素分析、复句分析、修辞时期造句，以及诗歌念念想分析和文言文翻译。诗歌分析考的是毛主席的《七律》，举座来说难度不大。只不外，关于那时的考生来说，却不果然，毕竟那时评释注解资源相对匮乏，再加上当年十年的政事分解，导致许多考生的文化水平，践诺上还够不上现如今的小学次序。

数学考卷天然也只消12谈题，难度跟如今的高考比拟，也基本是送分题。至于英语试卷，关于那时的考生来说，许多考生压根莫得契机交游英文，可供自学的贵寓又十分困倦，再加上颠倒政事时期影响，是以，许多考生的英语相关于交了白卷。那时总分400分，只消210分就能中式。由于10年来从莫得领受过评释注解，许多东谈主拿到卷子都蒙了，连题目都看不懂，出了科场就悲泣流涕。这也就酿成了1977年的高锻练题天然简便，中式率却十分低，不及5%。

这次科场上，老三届、新三届学生同场竞技，更有甚者，师生、配偶、父子同期参加高考，这在今天看来难以瞎想的场景，却是阿谁期间最信得过的写真。一位1977年高考的亲历者回忆谈，那时他们的公社有400多东谈主报考，年事最大的三十多岁，最小的只消十五岁。

据统计，当年共有 570 万考生走进科场，这个数字在那时的中国事极为广博的。一个公社就有四百多东谈主争相报名，江苏省因为报名东谈主数过于广博，致使需要分两场锻练智力安排下通盘考生。如斯繁密的考生，而招生限额却只消 27.3 万个，中式率天然被大幅拉低，考生们如同千军万马挤过独木桥。由于1977年的高考是在12月份，因此这一年莫得考上大学的考生，紧接着又参加了1978年的夏令高考，据悉，1978年的考生达到了610万。只不外，1978年高考的中式率相通不高，只消7%，只是比1977年提高了两个百分点。

从规复高考的奉揭发布到锻练，中间只消短短两个月的时辰温习锻练。关于考生们来说，这两个月的备考时辰真是是过于仓促。日间，他们要忙于农活粗略使命，只可诓骗晚上的时辰在黯淡的煤油灯下温习。而况，由于遥远的评释注解停滞，学习资源十分匮乏。城市学生相对还好一些，有契机找到训诲班提高得益，但农村塾生濒临的宝贵则更大，他们很难获取到参考贵寓。

他们中的许多东谈主，在当年的十年里，简直莫得领受过系统的学问学习，基础学问薄弱，学习才略也因万古辰短少锻真金不怕火而退化。举例，一些考生连基本的字词都写错，把 “茂盛富强” 写成 “凡容负强”，把 “核刀兵” 写成 “黑刀兵”，这些初级乌有充分高慢了那时评释注解的心事。

许多下乡后生为了能找到一册学习贵寓，四处驱驰。偶然候，哪怕是一册与锻练绝不相关的册本，他们也视若张含韵，但愿能从中招揽学问的营养。为了科罚教材不及的问题，学生们只可单干 “抄录”，将讲义上的内容一字不差地抄写下来，然后再进行复制粘贴。那时，一册正规教材的 “手抄版块” 致使能卖到几十块钱，而况还不一定能买到。在这么的情况下，考生们的备考成果大打扣头，即便题目简便，也难以取得梦想的得益。

在 1977 年的高登第，除了锻练得益，政审亦然影响中式的紧迫因素。有些东谈主因为家庭情况粗略过往的政事问题，即使锻练分数很高，也可能无法被大学中式。这谈关卡，对考生进行了更深线索的覆按。举例，夏开国当年因为参与了 “四五事件”，差点就与北京大学交臂失之。侥幸的是，最终中央出头骚动此事，他才得以参加北大念书。这一事件反应出那时的社会环境较为复杂，个东谈主运道容易受到政事因素的影响，也使得一部分合乎锻练得益要求的考生，最终未能被中式，进一步拉低了中式率。

尽管中式率低第四色播播，但 1977 年高考的兴趣超卓，它突破了 “念书无须论” 的阻拦，再行斥地了学问的价值，为国度遴荐了一批优秀东谈主才，成为中国评释注解发展史上的一个紧迫飘荡点，也为中国社会的变革和发展奠定了基础。